风雨送春归，飞雪迎春到
Spring.
白雪辞旧，春风送暖。春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，牧野森林的新学期拉开帷幕。
如果我不说，你看得出来我们在上课吗？
鲨鱼和缤纷鹿正在沙池建设他们的“城市”。
桔梗趁机顺道:“你们在做什么啊？”
缤纷鹿:“这是我们的城市，有房子，还有各种马路和桥。”
鲨鱼:“我们两个一起做的，路上还有很多车子。”
桔梗:“那你们是用什么材料搭建的这个城市呢？”
缤纷鹿:“沙子呗。”
桔梗:“哦哦，sh－ɑ－shɑ沙子，缤纷鹿，你知道ɑ吗？”
缤纷鹿:“我知道，医院检查医生还让我张着嘴巴ɑ！”
桔梗:“嗯嗯，ɑ是这么写的。”说着桔梗拿起一旁的树枝在沙子上写下了‘ɑ’。缤纷鹿认真的看着写在沙地上的拼音，桔梗继续问道:“除了沙子的沙，还有哪些字词里有ɑ这个读音呢？”
缤纷鹿随口说道:“爸爸，妈妈！”
桔梗:“对的！b－ɑ－bà，m－ɑ－mā，都有ɑ，那我也有一个，泥巴的巴，b－ɑ－bā，还有吗？”
一边的鲨鱼虽然手上的铲子没停过，但也忽然大声说道:“鲨鱼！”
桔梗:“对哦，鲨鱼的鲨也有，sh－ɑ－shā。”
缤纷鹿沉思了片刻:“我知道了，大伯！”
桔梗:“是哪个字有ɑ呢？”
缤纷鹿:“大。”
桔梗:“是的，d－ɑ－dà！”
在一旁翻地的草原狼也参与了进来:“我也知道一个！种花，h－u－ɑ－huā。”
这可是打开了缤纷鹿的思路，:“那雪花，桃花，花瓣也是啦！”桔梗:“是的，它们的花都是同一个汉字，花的拼音是有a的。”
接着，桔梗边问边在沙地上画了一个小娃娃“缤纷鹿，你看看，这是什么？”
缤纷鹿:“一个小女孩儿。”
桔梗:“你看看她哪里最像ɑ呢？”
缤纷鹿:“哦！她的头，圆圆的，然后后脑勺还有个辫子！”
桔梗:“很棒哦，答对了。记住它的样子，想到和它有关的字词可以随时告诉我哦～”
第二日
冰马刚来就问:“桔梗老师，今天有课吗？”
桔梗:“有啊，不过你放心，我们在外面上课，一定不无聊。”看着冰马不敢相信的样子桔梗继续说“不信你问缤纷鹿，我们昨天就在外面上课的。”
转头看向缤纷鹿，缤纷鹿兴奋的说:“对啊，我们昨天就在外面。”
依然是在沙池，鲨鱼和缤纷鹿继续忙碌着他们的“城市”。
桔梗:“忽然想到一个问题，你们帮我想想吧！”
孩子们都看向桔梗，桔梗说:“你们谁的自然名里面有ɑ这个音呀？”
冰马想了想没有开口，缤纷鹿有了前一天的经验立刻说:“鲨鱼啊，鲨鱼的鲨。”
桔梗:“嗯，对，昨天鲨鱼也说了。还有吗？
冰马说:“我呗。”
缤纷鹿还没有反应过来，冰马继续说:“冰马。”
缤纷鹿兴奋的补充说“我知道了，马！m－ɑ－mǎ。”
桔梗:“很棒哦，那我们再想想b怎么样？我先来，bbb伯伯！”
冰马:“不，不可以。”
桔梗:“是的，b－u－bù，还有吗？”
缤纷鹿:“冰淇淋啊。”
……这样的头脑风暴很快就结束了，桔梗说:“好啦，l－ɑ－lā。大家d－ɑ－dà，j－i－ɑ－jiā，继续建造吧。”
只听冰马说了一句:“哇塞！太好了，我喜欢桔梗老师！桔梗老师果然跟漫画里的老师一样，太开心了！”
桔梗被突如其来的告白惊到了:“嗯？跟哪个老师一样啊？”
冰马:“就是那个漫画里的老师，下雪了就带学生去外面上课，太开心了。”
看着孩子们开心的笑脸和真心的夸赞，我想没有什么比这更能让老师感到欣慰的了。
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牧野森林，一座没有围墙的学校
——让孩子的教育回归自然
牧野森林简介
与大自然为伴，以大自然为师。
Withnature,takenatureasateacher.
在爱与尊重中生活，在实作与思考中学习。
Liveinloveandrespect,learnfrompracticeandthinking.
培养能量，建立秩序，服务于未来。
Cultivateenergy,establishorder,andservefuture.
——牧野森林
牧野森林成立于年，是一家专注于3-15岁儿童森林教育和国内外自然游学项目的教育机构。引进英国森林教育的内容，结合本土国情和场地特点，以森林为课堂，自然为导师，践行跨学科的森林与自然教育。学校致力于唤醒孩子的内在生命力，启发孩子探究性的学习思维，培养孩子的创造力、耐挫力、解决问题、社会适应等能力。
长按