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汉语拼音的重要性
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙。学会了拼音就能让孩子自己认读课本的生字，并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多，阅读和写作的水平也会相应的提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。
有助于识字
借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。学生学会了汉语拼音，借助这个工具，自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学一些生字，会感到汉语拼音很神奇。从而激发学生识字的兴趣，加快识字的速度，使学生在听、说、读、写实践中识字，提高识字的质量。可见，汉语拼音是识字重要的、有效的工具。
读准汉字
读准汉字
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
学好普通话
我国是一个多民族的国家，各民族都有属于自己的语言，不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致，使人们在相互交流中带来了极大的不便。因此，学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音，可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起，为其终身发展奠定良好的基础。
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助力阅读
学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。通过阅读学习，学生们的综合素质也得到了进一步提高。由此可见，在学生学习母语的*金时期，诵读经典，博览群书，对于积累尽可能多的语言材料，培养良好的文化教养，拓宽个人的常识空间，为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。
独立查字典
有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。
使用拼音输入法
现如今网络社会中，最流行的文字输入法语言，就是拼音输入法，这是一种最快捷、最方便、用的最广泛的语言输入法，因此，在幼儿小的时候学会并且掌握拼音，是很有必要的。
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拼音课程的特色
针对幼小衔接儿童喜欢听故事，喜欢模仿，喜欢鼓励，喜欢重复的特点，通过儿歌、故事，表演、游戏贯穿课堂，在知识学习的同时注重技能训练，在拼音学习的同时注重思维训练，在课堂学习的同时注重综合能力的训练。
阶梯式教学逐步深入
课程分为两个阶段
第一阶段:会认、会读、会写23个声母、24个韵母和16个整体认读音节；掌握音节余个，能够快速拼读音节；掌握好拼音提高孩子识字量,为小学语文打下坚实的基础；掌握汉语拼音体系，帮助孩子说好普通话。
第二阶段：拼音练习，词汇拼写，幼升小的综合练习。
课堂生动活泼有趣，学生喜欢
课堂“认、读、写、看”多角度教学
借助动漫视频教学趣味性强
游戏化拼写组合，记忆更简单
读故事，学拼音，认生字
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课程设置
招生对象：
幼儿园中班大班的、学前班、一年级的学员
班级情况
小组教学，5人开班，8人满班
课时安排
第一阶段：15次课，30节课
第二阶段：15次课，30节课
小尼克鱼书屋
联系人：小尼老师
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