躬身做事昂首做人，做有人文情怀、有人格尊严、有人生追求的十九中人！
春城冬日北风寒，云端课程送温暖。白山松水疫情再起，乐美学子寒假提前。高三线上教学重启，师生同心同德抗疫。面对山雨欲来风满楼的疫情发展，高一高二年级原定年1月16日的寒假提前到1月9日开启，高三年级的线下教学坚持到1月14日也不得不启动线上教学预案一级响应，转到线上继续为高考奋斗。
寒假开始之前，我校领导班子就未雨绸缪，针对高一、高二年级学生的寒假云课自主学习，制定了以自编寒假作业结合云课辅导为基本形式，以班级网格化管理为主要依托，以教学校长、年级主任、班主任为结点的多级督导工作方案。针对高三年级的可能的线上教学，制定了包含应急预案级别、线上教学计划、线上课程资源、线上学习督导、线上学习答疑、生命健康教育、课时作业要求等内容的高三年级线上教学预案。经过这段时间师生的共同实践，我校高一、高二年级的自主学习和高三年级的线上学习都取得了良好的效果。
邵成文校长和王哲副校长巡查高三线上课堂
教学管理中心主任宋允柯、教师发展中心主任冯智昕、教学管理中心副主任高健高三线上教学巡课
优质云课踏实布置高效寒假老师陪伴
长春名师云课是长春市教育局为春城高中学子精心打造的内容丰富线上课程体系，是一项公益性普惠性的民生工程。自年上线以来，惠及长春地区十余万高中学子。我校历来高度重视学生的云课学习组织工作，保证把学生最需要的资源真正送到学生面前。年我校把云课同步内容和我校教师自主编写的长春市第十九中学寒假作业相结合，班主任通过组织小组研讨，上传照片打卡，群晒云课笔记、结合作业疑难等形式，督促学生真正持之以恒的进行云课学习，推动学生自主学习能力，养成坚持不懈良好习惯。
自主兼合作并重云课与作业同行
乐美学子按照各自制定的寒假学习计划，劳逸结合的开始了身在三尺之地，心游知识海洋的寒假生活。高一年级的同学们面临全新的学习形式，在老师的指导下，逐章的回顾——学年度上学期的学习的新知识，有的同学由于初高中衔接不够流畅，在校的某些学科留下了一些疏漏，寒假云课学习刚好用来建构知识体系，夯实学习基础。高二年级的同学们驾轻就熟，结合之前云课学习的经验，根据自身的学习情况，灵活多样的使用云课辅助自主学习。部分优秀生发现了今年长春名师云课新发布的培尖培优系列课程，欣喜若狂的准备拔高自身的优势学科，等待开学后给班级的老师同学们一个惊喜！
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用心备课尽心上课精心批改耐心答疑
高三年级统一采用腾讯课堂极速版平台开展网络教学，通过平台和QQ群的作业功能完成批改，结合